为贯彻落实学校新时代教育教学思想大讨论工作部署，3月17日下午，18禁漫画 以教研室为单位，组织全院教师进行了第一轮专题研讨。学院领导班子成员分赴各教研室参与了研讨，听取了相关意见建议。

工程热物理教研室紧扣立德树人和培养模式主题，围绕“人才培养改革”与“教学质量提升”，就本科课堂教学、学生学习积极性激发、青年教师教学能力提升等议题展开交流，形成多项贴合实际的改进意见。热能动力工程教研室针对新版人才培养方案与学校定位结合不紧密、教材陈旧等问题，提出细化培养目标、更新核心课程教材，引导学生理性使用AI工具，强化工程实践与动手能力培养。材料科学与工程教研室针对成果产出不多等问题，提出更新研究生培养管理模式、强化本研学风建设；围绕学科专业建设，建议加强专业宣传，邀请优秀校友和企业专家进校交流，增强学生专业自信。储能科学与工程教研室提出应紧扣行业需求，深化校企合作，邀请企业专家授课，拓展优质实习基地，将工程化贯穿教学全过程，分阶段推进毕业设计，强化学生工程实践能力，同时紧跟行业前沿更新课程内容，推动教学方法革新，运用AI开展个性化教学。能源化学教研室紧扣学校新兴学科布局要求，针对氢能、储能等新专业建设痛点，提出打造“电氢耦合”特色课程体系、编写电力行业特色专业教材；探索AI赋能教学；建立学业预警与心理健康干预机制。制图教研室针对课程内容与各专业需求适配性不足、课堂抬头率低等问题，提出结合专业培养目标设计教学内容、加强与专业负责人课程衔接；针对教学硬件不足、课堂互动弱等问题，提出增设教室电子屏幕、增加课堂提问和动手练习等解决方案。氢能教研室就人才培养，提出强化实践教学、优化培养方案，紧密对接行业需求，同时结合产业趋势，完善培养体系、创新教学方法，明确育人方向。机械教研室提出应加强师资队伍建设，做好机械学科学术学位博士点申报工作。

此次专题研讨中，各教研室教师踊跃发言，提出了诸多建设性意见建议。下一步，学院将按工作方案安排，继续围绕相关主题在教研室开展五轮研讨，广泛听取教师意见，切实将大讨论成果转化为人才培养改革的具体行动，为建设迈向一流的华电人才培养新体系，服务国家“双碳”战略与能源强国建设贡献能动力量。

初审：许鑫

复审：王敏

审核：冼海珍